Não se pode actuar sobre nenhum problema sem antes saber o seu contexto e aquilo que as pessoas pensam sobre o mesmo.
Por isso, gostaria que participasse num pré-teste de investigação sobre Bullying, que tem como objectivo avaliar os conhecimentos da comunidade em geral sobre este fenómeno. Os dados são confidenciais e têm somente como destino o tratamento estatístico.
Poderá participar aqui.
Aceda ainda a um artigo anteriormente aqui publicado sobre bullying.
Grata,
Vanessa Dias
FPUL
Resumo
O «bullying» é um tipo de intimidação que se traduz em comportamentos como gozar, ameaçar, agredir e/ou vitimizar alguém. Este tipo de comportamento, baseado em diferentes tipos e formas de agressão e de violência, pode ter origem em múltiplos factores (e.g. genética, ambiente familiar, baixa auto-estima, insegurança, racismo). Este fenómeno é no entanto gradual, havendo uma tendência para se tornar cada vez mais grave, à medida que os episódios de abuso (físico, verbal ou psicológico) se vão repetindo e intensificando. Apesar de existirem dificuldades acrescidas na detecção de casos de bullying, existem alguns sinais que os pais podem ter em atenção para uma intervenção precoce e um desfecho breve da situação. Os pais devem ainda pedir suporte aos professores dos seus filhos, médicos e/ou psicólogos, os quais através do diálogo aberto ajudarão a tomar a melhor decisão sobre o que fazer.
Palavras-chave: agressão, bullying, comportamento, crianças,
educação, intervenção, prevenção, violência
Ler o artigo na íntegra (!alterado em 16 de Fevereiro, 2009)